Tổ chức dạy học dự án trong dạy học kiến thức ứng dụng của chủ đề “sinh học vi sinh vật và virus” (sinh học 10)
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Vũ, Linh Chi, Nguyễn, Thị Hằng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351732 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184085 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Quy trình tổ chức học tập dựa trên vấn đề trong dạy học phần “sinh học vi sinh vật - virus” (sinh học 10)
Bỡi: Nguyễn, Thị Diệu Phương, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tiễn trong dạy học chủ đề "Sinh học vi sinh vật và virus" - Sinh học 10
Bỡi: Phan, Thị Thanh Hội, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức dạy học chủ đề stem phần “sinh học vi sinh vật” (sinh học 10) nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật và virus – sinh học 10
Bỡi: Nguyễn, Lê Anh Khương
Được phát hành: (2023) -
XÂY DỰNG BÀI TẬP THỰC TIỄN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ HỌC TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “SINH HỌC VI SINH VẬT VÀ VIRUS”, CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Bỡi: Trần, Thị Minh Anh
Được phát hành: (2022)