Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Dương Hoàng, Nguyễn, Thị Thanh Quyên
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351812
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184162
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-184162
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1841622024-05-25T06:45:23Z Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11) Some measures to develop critical thinking for students in teaching the "limited" chapter (algebra and calculus 11) Nguyễn, Dương Hoàng Nguyễn, Thị Thanh Quyên Tạp chí Giáo dục 2023-11-14T01:16:25Z 2023-11-14T01:16:25Z 2022 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351812 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184162 vi Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.20 - tr.6-12 - ISSN.2354-0753 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Giáo dục
spellingShingle Tạp chí Giáo dục
Nguyễn, Dương Hoàng
Nguyễn, Thị Thanh Quyên
Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)
format Article
author Nguyễn, Dương Hoàng
Nguyễn, Thị Thanh Quyên
author_facet Nguyễn, Dương Hoàng
Nguyễn, Thị Thanh Quyên
author_sort Nguyễn, Dương Hoàng
title Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)
title_short Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)
title_full Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)
title_fullStr Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)
title_full_unstemmed Một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)
title_sort một số biện pháp phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương “giới hạn” (đại số và giải tích 11)
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351812
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184162
_version_ 1819802503801208832