So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Tạ, Thanh Trung, Nguyễn, Thanh Nga
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=347395
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184734
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-184734
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1847342024-05-23T02:34:23Z So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến A comparison of using cb-sem and pls-sem to assess training effectiveness evaluation model for teacher’s online continuing professional development Tạ, Thanh Trung Nguyễn, Thanh Nga Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 2023-11-14T01:29:17Z 2023-11-14T01:29:17Z 2022 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=347395 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184734 vi Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh - 2022 - no.2 - tr.213-228 - ISSN.1859-3100 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh
spellingShingle Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh
Tạ, Thanh Trung
Nguyễn, Thanh Nga
So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
format Article
author Tạ, Thanh Trung
Nguyễn, Thanh Nga
author_facet Tạ, Thanh Trung
Nguyễn, Thanh Nga
author_sort Tạ, Thanh Trung
title So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
title_short So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
title_full So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
title_fullStr So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
title_full_unstemmed So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
title_sort so sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=347395
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184734
_version_ 1819833359469117440