Xây dựng và chuẩn hóa công cụ đánh giá năng lực STEM của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Tạ, Thanh Trung, Trần, Thị Xuân Quỳnh, Nguyễn, Phương Uyên, Nguyễn, Thanh Nga |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=347690 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184850 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Bồi dưỡng năng lực sư phạm thực tiễn cho sinh viên sư phạm để tổ chức dạy học theo định hướng giáo dục STEM ở trường phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Thanh Nga, et al.
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề STEM “xe thế năng”
Bỡi: Nguyen, Thanh Nga, et al.
Được phát hành: (2024) -
XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM
Bỡi: Bùi, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023) -
Áp lực công việc của giáo viên trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Phạm, Thị Hương, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm chương chất khí - vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
Bỡi: Nguyễn, Thanh Nga, et al.
Được phát hành: (2023)