Động lực học tập của sinh viên EFL trong học trực tuyến: Nghiên cứu tại Đại học Hoa Sen = EFL students' motivation in e-learning in case of Hoa Sen University

Mã QR

Động lực học tập của sinh viên EFL trong học trực tuyến: Nghiên cứu tại Đại học Hoa Sen = EFL students' motivation in e-learning in case of Hoa Sen University

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Hoàng, Tô Thư Dung
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Công thương
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=345731 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/185642
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Effects of collaborative learning on reading comprehension and motivation of EFL students in Kien Giang College
Bỡi: Nguyễn, Thị Việt Ngân
Được phát hành: (2019)

Effects of collaborative learning on reading comprehension and motivation of EFL students in Kien Giang College
Bỡi: Nguyễn Thị Việt Ngân
Được phát hành: (2020)

EFL student motivation in learning English speaking with the native speaker at a college in the Mekong Delta :
Bỡi: Trần, Thị Tú Trinh
Được phát hành: (2017)

The effects of teacher's using authentic materials on reading comprehension and learning motivation of efl lower secondary students
Bỡi: Nguyễn Hữu Trí
Được phát hành: (2019)

Motivation in efl classroom at tertiary education :
Bỡi: Thái, Hoàng Yến
Được phát hành: (2008)

An investigation into EFL students' perceptions of project - based learning: a case study in a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyễn, Kim Tiền
Được phát hành: (2014)

Efl students' learning strategies and mediating factors
Bỡi: Cao, Hải Quyên
Được phát hành: (2020)

Efl students' learning strategies and mediating factors
Bỡi: Cao Hải Quyên
Được phát hành: (2021)

Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyen, Viet Thi
Được phát hành: (2014)

EFL teachers' perceptions and practices of using compliments in motivating students in English classrooms :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thế
Được phát hành: (2018)

Case studies EFL learning & teaching in Vietnam setting
Bỡi: Do, Minh Hung
Được phát hành: (2016)

Họa Sen
Bỡi: Lư Tông Đạo
Được phát hành: (1994)

The effects of using peer feedback through a shared-writing platform on EFL students' email writing and their learning motivation
Bỡi: Nguyễn Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2024)

Perceived learner readiness for autonomy in English learning: A Case study of efl college students :
Bỡi: Phan, Việt Phường Em
Được phát hành: (2015)

Kỹ thuật trồng sen (kỹ thuật trồng hoa sen)
Bỡi: Nguyễn, Phước Tuyên
Được phát hành: (2022)

Motivating Soc Trang college English majors in EFL writing classes with project-based learning :
Bỡi: Lê, Nguyễn Minh Triết
Được phát hành: (2008)

The impact of online peer feedback on efl learner's motivation in writing and writing perfor,amce:A case study at Can Tho University :
Bỡi: Huỳnh, Minh Hiền
Được phát hành: (2008)

Hoa sen Tập ca khúc
Bỡi: Nguyễn, Văn Long
Được phát hành: (2000)

The impacts of the implementation of the flipped model on EFL high school students’ reading comprehension and intrinsic motivation :
Bỡi: Chung, Kim Phụng
Được phát hành: (2020)

A case study of EFL university teachers' perceptions and use of hedges in classroom and implications for developing EFL learners' pragmatic competence :
Bỡi: Bùi, Thị Kim Hằng
Được phát hành: (2017)

The impact of task-based learning on efl students' reading comprehension :
Bỡi: Hà, Diễm Trang
Được phát hành: (2014)

EFL teachers' perceptions and practices of accommodating students' learning styles :
Bỡi: Lê, Minh Thư
Được phát hành: (2016)

Sen
Bỡi: Nguyễn, Bảo Trung
Được phát hành: (2018)

Sen /
Bỡi: Bảo Ngọc.

Using songs in the Efl classroom to enhance non-english majors' intrinsic motivation in learning listening skills :
Bỡi: Lê, Thị Diệu Nga
Được phát hành: (2008)

Hoa sen lễ Phật /
Bỡi: Tuệ Minh.

Hiệu ứng hoa sen
Bỡi: Somov, Pavel G.
Được phát hành: (2014)

Lecturers' and students' perceptions towards using interactive whiteboard in EFL classrooms: A case at university in the Mekong Delta :
Bỡi: Phạm, Thanh Loan
Được phát hành: (2017)

EFL Primary school teachers’ practice of assessing students’ learning outcomes :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Phụng
Được phát hành: (2019)

Attitudes towards collaborative learning from high school EFL students
Bỡi: Nguyễn, Thị Phượng
Được phát hành: (2020)

The effect of concept-based instruction on EFL students’ learning perfect tenses
Bỡi: Nguyễn Tuấn Đạt
Được phát hành: (2024)

Attitudes towards collaborative learning from high school EFL students
Bỡi: Nguyễn Thị Phượng
Được phát hành: (2021)

Lectures and students' perception of EFL policy and practice at Can Tho University
Bỡi: Duong, Doan Trang
Được phát hành: (2014)

EFL STUDENTS’ VOICES ON LEARNER AUTONOMY AT A UNIVERSITY IN THE MEKONG DELTA
Bỡi: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Được phát hành: (2024)

The effect of activity-based language teaching on teenage EFL learners' motivation :
Bỡi: Đào, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2017)

Computer-assisted language learning in EFL classroom settings a case study :
Bỡi: Trần, Âu Phương Oanh
Được phát hành: (2010)

Cultural factors influencing EFL students' participation in group work in EFL speaking classes :
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú Trinh
Được phát hành: (2016)

Factors influencing EFL university students' participation in groupwork activities: a student at Tay Do university :
Bỡi: Huỳnh, Nguyễn Bảo Ngọc
Được phát hành: (2018)

EFL students’ attitudes towards oral corrective feedback on students’ speaking performance: A case at a university in Tra Vinh province
Bỡi: Lâm Vĩnh Đông
Được phát hành: (2023)

Hương sen
Được phát hành: (1984)