Thiết kế chủ đề giáo dục STEM dạy học phần hóa hữu cơ lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Lý, Huy Hoàng, Trương, Thị Hồng Phúc |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2023
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=350087 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/187818 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giáo dục STEM “nước rửa tay khô” theo mô hình 5e trong chương trình Hóa học hữu cơ lớp 11
par: Trần, Thị Ngọc Anh
Publié: (2023) -
Thiết kế chủ đề STEM trong dạy học phần “Nhiệt học" Vật lý 10 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
par: Quách, Nguyễn Bảo Nguyên, et autres
Publié: (2023) -
Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 12 : Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng /
Publié: (2010) -
Dạy học số thập phân ở lớp 5 và việc phát triển kĩ năng giải toán cho học sinh /
par: Phạm Văn Công. -
Dạy học kiểu bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
par: Bùi, Thanh Truyền, et autres
Publié: (2019)