Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Tứ Thành
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/19103
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-19103
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-191032011-09-18T04:16:09Z Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập. Ngô, Tứ Thành Nghiên cứu con người 2011-08-15T02:51:10Z 2011-08-15T02:51:10Z 2009 0328-1557 http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/19103 vi Nghiên cứu con người, số 1; tr. 59-66 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Nghiên cứu con người
spellingShingle Nghiên cứu con người
Ngô, Tứ Thành
Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
author Ngô, Tứ Thành
author_facet Ngô, Tứ Thành
author_sort Ngô, Tứ Thành
title Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_short Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_full Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_fullStr Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_full_unstemmed Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_sort xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
publishDate 2011
url http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/19103
_version_ 1757678165785837568