Thực trạng đánh giá môn Toán lớp 3 bằng bảng kiểm theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học trong các trường tiểu học thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ
Enregistré dans:
Auteur principal: | Đào, Quế Anh |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2024
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=356207 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/191646 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới môn Toán và âm nhạc lớp 3
par: Bộ giáo dục và Đào tạo -
Sử dụng phần mềm EMP trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 /
par: Phó Đức Hòa, PGS.TS. -
Phương pháp dạy học lớp 3 theo chương trình và sách giáo khoa mới môn Toán
par: Bộ giáo dục và Đào tạo -
Kết hợp xây dựng câu chuyện và trò chơi toán học trong dạy học môn Toán lớp 3,4
par: Nguyễn, Quang Hùng, et autres
Publié: (2023) -
Kết quả thực nghiệm nâng cao khả năng tư duy của học sinh tiểu học bằng bài tập môn toán
par: Nguyễn, Thị Thu Ba
Publié: (2024)