Thực trạng đánh giá môn Toán lớp 3 bằng bảng kiểm theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học trong các trường tiểu học thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ

QRコード

Thực trạng đánh giá môn Toán lớp 3 bằng bảng kiểm theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học trong các trường tiểu học thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Đào, Quế Anh
フォーマット:	論文
言語:	Vietnamese
出版事項:	2024
主題:	Khoa học giáo dục Việt Nam
オンライン･アクセス:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=356207 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/191646
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

類似資料

Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới môn Toán và âm nhạc lớp 3
著者:: Bộ giáo dục và Đào tạo

Sử dụng phần mềm EMP trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 /
著者:: Phó Đức Hòa, PGS.TS.

Phương pháp dạy học lớp 3 theo chương trình và sách giáo khoa mới môn Toán
著者:: Bộ giáo dục và Đào tạo

Kết hợp xây dựng câu chuyện và trò chơi toán học trong dạy học môn Toán lớp 3,4
著者:: Nguyễn, Quang Hùng, 等
出版事項: (2023)

Kết quả thực nghiệm nâng cao khả năng tư duy của học sinh tiểu học bằng bài tập môn toán
著者:: Nguyễn, Thị Thu Ba
出版事項: (2024)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học giải toán nội dung “Giảm một số đi một số lần” (Toán 3)
著者:: Phạm, Huyền Trang, 等
出版事項: (2024)

Tính duy nhất nghiệm của bài toán cân bằng :
著者:: Nguyễn, Nhật Linh
出版事項: (2012)

Sử dụng phần mềm thống kê trong việc so bằng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12
著者:: Bùi, Anh Kiệt, 等
出版事項: (2023)

Thử nghiệm trò chơi học tập môn Toán hỗ trợ cho học sinh lớp 3 có khó khăn về tính toán /
著者:: Phạm Hải Lê.

Một số biện pháp góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh THPT của tỉnh Cao Bằng
著者:: Trần, Thị Thanh Thúy
出版事項: (2023)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
著者:: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học
著者:: Nguyễn, Thị Hằng Nga
出版事項: (2024)

Dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh lớp 9 thông qua mô hình lớp học đảo ngược.
著者:: Nguyễn, Thị Kim Thoa, 等
出版事項: (2023)

Dạy học toán bằng tranh luận khoa học
著者:: Lê, Thái Bảo Thiên Trung
出版事項: (2019)

Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102 Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan
著者:: Nguyễn, Thị Cẩm Hương
出版事項: (2017)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
著者:: Nguyễn, Thị Thu Vân
出版事項: (2018)

Khai thác luật cầu nối - lớp dựa vào tính toán hạt bằng tập thô
著者:: Tạ, Thị Thu Phượng, 等
出版事項: (2023)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Toán lớp 12
著者:: Nguyễn, Hải Châu
出版事項: (2009)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn toán lớp 10
著者:: Nguyễn, Hải Châu
出版事項: (2010)

Hoàn thiện giai đoạn lập kế hoạch kiểm toán bảng khai tài chính của tổ kiểm toán do Kiểm toán Nhà nước chuyên ngành la thực hiện
著者:: Lê, Thị Bình
出版事項: (2024)

Rèn luyện thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh lớp 9 thông qua các bài toán giải bằng phương pháp vẽ thêm hình phụ /
著者:: Bạch Phương Vinh, ThS.

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
出版事項: (2020)

Dạy học hệ thức lượng trong tam giác theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh giỏi lớp 9
著者:: Phạm, Văn Quân
出版事項: (2023)

Lập trình Java bằng Jbuilder 3
出版事項: (2000)

Lập trình Java bằng Jbuilder 3.
出版事項: (2000)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
著者:: Lê Thị Lan Anh.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3
著者:: Lê, Thị Lan Anh, 等
出版事項: (2024)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường
著者:: Chu, Cẩm Thơ
出版事項: (2016)

Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới môn Thủ công, Mỹ thuật lớp 3
著者:: Bộ giáo dục và Đào tạo

Sách giáo khoa điện tử - Khoa học tự nhiên lớp 6 môn Toán học
著者:: Bộ Giáo dục và Đào tạo
出版事項: (2001)

Chất lượng kiểm toán và kỹ thuật kiểm toán hỗ trợ bằng máy tính
著者:: Đỗ, Thị Thu Thủy
出版事項: (2023)

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
著者:: Nguyễn Thị Dung.

Kiểm toán :
著者:: Trần, Quế Anh
出版事項: (2013)

Vận dụng sơ đồ tự duy trong việc học các môn kế toán của sinh viên Khoa Kế toán, Trường Đại học Duy Tân
著者:: Ngô, Thị Kiều Trang, 等
出版事項: (2024)

Thiết kế hoạt động dạy học môn toán lớp 5 theo hướng trải nghiệm ở trường tiểu học Hưng Hòa, Bàu Bàng
著者:: Nguyễn, Phi Long
出版事項: (2018)

Lập dự toán công trình bằng Excel
著者:: Nguyễn, Quốc Hùng
出版事項: (2015)

Lập dự toán công trình bằng excel :
著者:: Nguyễn, Quốc Hùng
出版事項: (2016)

Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới môn Toán lớp 1
著者:: Bộ giáo dục và Đào tạo

Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới môn Tự nhiên và xã hội lớp 3
著者:: Bộ giáo dục và Đào tạo

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy số học /
著者:: Tô Ngọc Sơn.