Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Phạm, Hoàng Tú Linh, Nguyễn, Mạnh Hùng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357192
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/192740
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-192740
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1927402024-05-22T18:52:53Z Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên Using the case study method to develop the initiative and creativite competency in the learning activities' students Faculty of Education - National Academy of Education Management Phạm, Hoàng Tú Linh Nguyễn, Mạnh Hùng Tạp chí Quản lý Giáo dục 2024-02-18T10:12:43Z 2024-02-18T10:12:43Z 2023 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357192 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/192740 vi Tạp chí Quản lý Giáo dục - 2023 - no.1 - tr.97-104 - ISSN.1859-2910 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Quản lý Giáo dục
spellingShingle Tạp chí Quản lý Giáo dục
Phạm, Hoàng Tú Linh
Nguyễn, Mạnh Hùng
Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên
format Article
author Phạm, Hoàng Tú Linh
Nguyễn, Mạnh Hùng
author_facet Phạm, Hoàng Tú Linh
Nguyễn, Mạnh Hùng
author_sort Phạm, Hoàng Tú Linh
title Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên
title_short Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên
title_full Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên
title_fullStr Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên
title_full_unstemmed Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên
title_sort sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên
publishDate 2024
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357192
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/192740
_version_ 1800119089364992000