Sử dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Phạm, Hoàng Tú Linh, Nguyễn, Mạnh Hùng
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357192
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/192740
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt