Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lưu, Thị Trường Giang, Trần, Thị Thanh H
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357996
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193632
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-193632
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1936322024-05-22T18:21:50Z Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông Proposing a process to assess the reading comprehension ability of students in high schools Lưu, Thị Trường Giang Trần, Thị Thanh Hà Tạp chí Giáo dục 2024-02-18T10:38:39Z 2024-02-18T10:38:39Z 2023 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357996 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193632 vi Tạp chí Giáo dục - 2023 - no.8 - tr.18-22 - ISSN.2354-0753 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Giáo dục
spellingShingle Tạp chí Giáo dục
Lưu, Thị Trường Giang
Trần, Thị Thanh Hà
Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
format Article
author Lưu, Thị Trường Giang
Trần, Thị Thanh Hà
author_facet Lưu, Thị Trường Giang
Trần, Thị Thanh Hà
author_sort Lưu, Thị Trường Giang
title Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
title_short Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
title_full Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
title_fullStr Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
title_full_unstemmed Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
title_sort đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
publishDate 2024
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=357996
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193632
_version_ 1800125346961424384