Đánh giá như học tập (Assessment as Learning): cấu trúc và gợi ý một số phương pháp, công cụ đánh giá
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Huyền, Đặng, Thanh Thúy |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358113 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193761 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá như hoạt động học tập và học tập tự định hướng ở các cơ sở giáo dục đại học = Assessment as learning and self-directed learning at higher education institutions
Bỡi: Đại, học Quốc gia Hà Nội
Được phát hành: (2023) -
Phát triển kinh tế và đánh giá nhu cầu nước
Bỡi: Nguyễn, Đình Thịnh
Được phát hành: (2011) -
Ảnh hưởng của đánh giá trực tuyến đến quyết định mua hàng và các gợi ý đối với các doanh nghiệp
Bỡi: Hoàng, Thị Chuyên
Được phát hành: (2023) -
Đánh giá nhu cầu nhân lực ngành công nghệ kỹ thuật môi trường
Bỡi: Nguyễn, Quỳnh Anh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Chuỗi giá trị toàn cầu và gợi ý cho Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Việt Khôi, ThS.