Một số vấn đề lý luận về tổ chức hoạt động chắp ghép theo hướng trải nghiệm phát triển tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo

Côd QR

Một số vấn đề lý luận về tổ chức hoạt động chắp ghép theo hướng trải nghiệm phát triển tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Tạ, Thị Hoa
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	Giáo chức Việt Nam
Mynediad Ar-lein:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=358186 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/193842
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non
gan: Nguyễn, Thị Hương Lan
Cyhoeddwyd: (2024)

Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non
gan: Hoàng, Thị Phương
Cyhoeddwyd: (2018)

Quy trình giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động chắp ghép ở trường mầm non
gan: Vũ, Thị Minh Trang
Cyhoeddwyd: (2023)

Biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường mầm non
gan: Bùi, Thị Nguyên Hảo
Cyhoeddwyd: (2024)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo văn học dân gian cho học sinh lớp 10 /
gan: Dương Thị Mỹ Hằng.

Cấu tạo của các từ ghép chỉ màu tiếng Việt
gan: Nguyễn, Khánh Hà
Cyhoeddwyd: (2024)

Đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo theo tích hợp chủ đề.
gan: Phạm, Thị Mai Chi
Cyhoeddwyd: (2006)

Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4-5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM
gan: Ngô, Lê Khánh My
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi
gan: Nguyễn, Ánh Tuyết
Cyhoeddwyd: (1996)

Quản lý hoạt động câu lạc bộ sinh viên ở các trường Đại học Sư phạm theo hướng trải nghiệm
gan: Phạm, Văn Luân
Cyhoeddwyd: (2023)

Đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo
gan: Phạm, Mai Chi
Cyhoeddwyd: (2005)

Giải pháp nâng cao công tác quản lý, tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh
gan: Nguyễn, Văn Hòa
Cyhoeddwyd: (2023)

tài liệu tập huấn kỹ năng thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh phổ thông ( Tài liệu dành cho giảng viên)
Cyhoeddwyd: (2016)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm để làm giàu vốn sống và nâng cao năng lực Văn học cho học sinh lớp 5
gan: Lê, Thị Kim Phượng
Cyhoeddwyd: (2023)

Một số kỹ năng sư phạm cần thiết để sinh viên tổ chức tốt hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo
gan: Ninh, Thị Thúy Nga
Cyhoeddwyd: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
gan: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Cyhoeddwyd: (2015)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 2
gan: Nguyễn, Quốc Vương
Cyhoeddwyd: (2017)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 1
gan: Nguyễn, Quốc Vương
Cyhoeddwyd: (2017)

Giáo dục kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động theo dự án
gan: Trần, Thị Trang
Cyhoeddwyd: (2024)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Biện pháp hình thành động cơ rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Thủ Đô Hà Nội /
gan: Trần Thị Bích Diệp.

Vận dụng phương pháp dạy học tình huống vào tổ chức hoạt họng trải nghiệm để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
gan: Đoàn, Thị Mỹ Linh
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với chữ viết /
gan: Nguyễn Thị Hương Lan.

Dạy học tập làm văn kiểu bài tả cảnh cho học sinh lớp 5 theo hướng trải nghiệm
gan: Nguyễn, Hữu Đức
Cyhoeddwyd: (2023)

Vị trí việc làm theo Luật cán bộ, công chức.
gan: Tạ, Ngọc Hải
Cyhoeddwyd: (2011)

Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức trẻ năng động, sáng tạo, giỏi nghề, yêu nước
gan: Nguyễn, Thế
Cyhoeddwyd: (2011)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm tại trường trung học phổ thông
gan: Nguyễn, Thị Hồng
Cyhoeddwyd: (2023)

Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non huyện Kim Thành, tỉnh Hải Dương theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
gan: Lê, Thị Huệ
Cyhoeddwyd: (2023)

Dạy học khám phá thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm, thực hành tạo động cơ và hứng thú cho học sinh trong dạy học Hình học 9
gan: Trần, Thị Phương Mai
Cyhoeddwyd: (2023)

Cán bộ, công chức, viên chức theo pháp lệnh cán bộ, công chức /
gan: Bùi Thị Đào, ThS.

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Tuy Phước; tỉnh Bình Định
gan: Phan, Minh Tiến, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động trải nghiệm đối với học viên Trung tâm giáo dục thường xuyên
gan: Bùi, Lê Hoàng Nghĩa, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)