Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Hằng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=360586
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194937
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-194937
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1949372024-05-22T18:41:05Z Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam Some theoretical bases to evaluate the process in online teaching towards improving learning motivation for students at Vietnam Maritime University. Nguyễn, Thị Hằng Tạp chí Giáo dục và Xã hội 2024-02-18T11:19:45Z 2024-02-18T11:19:45Z 2023 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=360586 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194937 vi Tạp chí Giáo dục và Xã hội - 2023 - no.143 - tr.243-250 - ISSN.1859-3917 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Giáo dục và Xã hội
spellingShingle Tạp chí Giáo dục và Xã hội
Nguyễn, Thị Hằng
Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
format Article
author Nguyễn, Thị Hằng
author_facet Nguyễn, Thị Hằng
author_sort Nguyễn, Thị Hằng
title Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
title_short Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
title_full Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
title_fullStr Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
title_full_unstemmed Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
title_sort một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên trường đại học hàng hải việt nam
publishDate 2024
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=360586
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194937
_version_ 1800131321128812544