Một số cơ sở lý luận để đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hằng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=360586 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/194937 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giảng dạy các môn lý luận chính trị theo hình thức trực tuyến ở cơ sở giáo dục đại học - xu thế tất yếu của thời đại công nghệ thông tin
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hoa
Được phát hành: (2023) -
Gợi ý một số giải pháp khắc phục khó khăn khi thực hiện dạy học trực tuyến tại Trường Đại học Hùng Vương
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2023) -
Dạy học tích hợp tin học trong đại số tuyến tính
Bỡi: Trần, Quang Hà
Được phát hành: (2023) -
Dạy học trực tuyến trong thời kỳ dịch Covid-19 tại các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông tỉnh Lào Cai
Bỡi: Phạm, Thị Tuyết Thanh, et al.
Được phát hành: (2024) -
Dạy học tích hợp - phương thức dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Bỡi: Đỗ, Hương Trà
Được phát hành: (2024)