Nghiên cứu tính hiệu quả của đặt câu hỏi trước trong việc nâng cao kỹ năng đọc hiểu học thuật của sinh viên đại học
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lương, Quỳnh Anh |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=363928 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/199892 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập đọc nhạc ở trường trung học cơ sở
بواسطة: Võ, Trọng Vinh
منشور في: (2019) -
Nâng cao hiệu quả dạy học thuật toán ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Văn Dũng, وآخرون
منشور في: (2024) -
Phương pháp dạy học kĩ năng Đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Tân Trào
بواسطة: Đồng, Thị Xuân Dung
منشور في: (2024) -
Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập cầu cho nam học viên Đội tuyển cầu lông Học viện An ninh Nhân dân
بواسطة: Nguyễn, Văn Trung
منشور في: (2024) -
Mô hình Socrates: một phương pháp đặt câu hỏi hiệu quả trong dạy học
بواسطة: Nguyễn, Quỳnh Anh, وآخرون
منشور في: (2024)