Nghiên cứu tính hiệu quả của đặt câu hỏi trước trong việc nâng cao kỹ năng đọc hiểu học thuật của sinh viên đại học
Gardado en:
Autor Principal: | Lương, Quỳnh Anh |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Acceso en liña: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=363928 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/199892 |
Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Títulos similares
-
Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập đọc nhạc ở trường trung học cơ sở
por: Võ, Trọng Vinh
Publicado: (2019) -
Nâng cao hiệu quả dạy học thuật toán ở trường trung học phổ thông
por: Nguyễn, Văn Dũng, et al.
Publicado: (2024) -
Phương pháp dạy học kĩ năng Đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Tân Trào
por: Đồng, Thị Xuân Dung
Publicado: (2024) -
Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập cầu cho nam học viên Đội tuyển cầu lông Học viện An ninh Nhân dân
por: Nguyễn, Văn Trung
Publicado: (2024) -
Mô hình Socrates: một phương pháp đặt câu hỏi hiệu quả trong dạy học
por: Nguyễn, Quỳnh Anh, et al.
Publicado: (2024)