Nghiên cứu tính hiệu quả của đặt câu hỏi trước trong việc nâng cao kỹ năng đọc hiểu học thuật của sinh viên đại học
Salvato in:
Autore principale: | Lương, Quỳnh Anh |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | Vietnamese |
Pubblicazione: |
2024
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=363928 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/199892 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập đọc nhạc ở trường trung học cơ sở
di: Võ, Trọng Vinh
Pubblicazione: (2019) -
Nâng cao hiệu quả dạy học thuật toán ở trường trung học phổ thông
di: Nguyễn, Văn Dũng, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Phương pháp dạy học kĩ năng Đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Tân Trào
di: Đồng, Thị Xuân Dung
Pubblicazione: (2024) -
Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập cầu cho nam học viên Đội tuyển cầu lông Học viện An ninh Nhân dân
di: Nguyễn, Văn Trung
Pubblicazione: (2024) -
Mô hình Socrates: một phương pháp đặt câu hỏi hiệu quả trong dạy học
di: Nguyễn, Quỳnh Anh, et al.
Pubblicazione: (2024)