Sử dụng cách tiếp cận tham gia nhằm giáo dục tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
Đã lưu trong:
主要作者: | Nguyễn, Thị Nhung |
---|---|
格式: | Bài viết |
语言: | Vietnamese |
出版: |
2024
|
主题: | |
在线阅读: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=359225 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/202833 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
相似书籍
-
Biện pháp phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
由: Bùi, Khánh Ly
出版: (2025) -
Giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3-4 tuổi
由: Đinh, Hoàng Phúc, et al.
出版: (2024) -
Giáo dục kỹ năng bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non 3- 4 tuổi
由: Đinh, Hoàng Phúc, et al.
出版: (2025) -
Tiêu chí và thang đánh giá mức độ tự lập của trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
由: Lê, Thị Huyền, et al.
出版: (2023) -
Biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mầm non 3 - 4 tuổi
由: Ngô, Thị Kim Hân
出版: (2019)