Lợi ích của sử dụng phương pháp đánh giá động để đánh giá kĩ năng nói cho học sinh tiểu học

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Phạm, Thị Diệu Ảnh
Format: Članak
Jezik:Vietnamese
Izdano: 2024
Teme:
Online pristup:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364459
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/208317
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt