Đánh giá việc sử dụng Padlet để cải thiện động lực học tập và sự tương tác trong giờ học viết cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trường đại học Hải Phòng

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Phan, Thị Hường
Formato: Artículo
Lenguaje:Vietnamese
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=368953
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/208333
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt