Quy trình thử nghiệm và tính hiệu quả việc sử dụng bộ công cụ đánh giá kết quả học tập của người học các học phần Tâm lý - Giáo dục trong Chương trình Đào tạo Giáo viên mầm non trình độ cao đẳng theo tiếp cận năng lực
Guardat en:
Autor principal: | Phí, Thị Thu Huyền |
---|---|
Format: | Article |
Idioma: | Vietnamese |
Publicat: |
2024
|
Matèries: | |
Accés en línia: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364734 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/209039 |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ítems similars
-
Vai trò của xây dựng bộ công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học các học phần Tâm lý Giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng theo tiếp cận năng lực
per: Phí, Thị Thu Huyền
Publicat: (2024) -
Xây dựng bộ đồ dùng dạy học phát triển ngôn ngữ theo chương trình giáo dục mầm non
per: Đặng, Lộc Thọ
Publicat: (2019) -
Xây dựng bộ đồ dùng dạy học phát triển ngôn ngữ theo chương trình giáo dục mầm non
per: Đặng, Lộc Thọ
Publicat: (2024) -
Định hướng phát triển chương trình giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
per: Dương, Thị Nga, et al.
Publicat: (2024) -
Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mầm non thông qua tác phẩm văn học
per: Nguyễn, Thảo Mi
Publicat: (2024)