Đào tạo Việt Nam học theo định hướng liên ngành: cơ hội và thách thức (trường hợp tại trường Đại học Đà Lạt)
Kỷ yếu hội thảo khoa học: Nghiên cứu, đào tạo Việt Nam học theo định hướng liên ngành
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Thị Nhuấn, Cao, Thị Thanh Tâm |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/210371 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đào tạo Việt Nam học theo định hướng liên ngành: Cơ hội và thách thức (Trường hợp tại Trường Đại học Đà Lạt)
Bỡi: Lê, Thị Nhuấn, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nghiên cứu, đào tạo Việt Nam học theo định hướng liên ngành (trường hợp khoa Việt Nam học, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế)
Bỡi: Hồ, Viết Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Đào tạo Việt Nam học theo định hướng liên ngành khu vực học (trường hợp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Anh
Được phát hành: (2024) -
Trường Đại học Đà Lạt sau 30 năm công tác đào tạo sau Đại học
Bỡi: Võ, Tấn Tú
Được phát hành: (2024) -
Đào tạo nghành kỹ thuật hạt nhân của trường Đại học Đà Lạt - Hiện tại và tương lai /
Bỡi: Khoa Kỹ thuật hạt nhân.