ENHANCING STUDENTS’ SELF-STUDY METHOD BY IMPROVING THEIR TIME MANAGEMENT SKILLS: A CASE STUDY AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Vũ, Thị Thanh Bình |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/211558 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
STUDENT - BASED BRAND EQUITY: STUDYING WITH MARKETING CASES IN UNIVERSITIES IN HANOI
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2023) -
STUDENT - BASED BRAND EQUITY: STUDYING WITH MARKETING CASES IN UNIVERSITIES IN HANOI
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2024) -
Lifestyle of students in Hanoi now (A case Study of 2 Universities in Dong Da District)
Bỡi: NGUYỄN, THỊ MINH THÚY
Được phát hành: (2024) -
IMPROVING ENGLISH COMMUNICATION SKILLS FOR ENGINEERING STUDENTS: A CASE STUDY AT NAM DINH UNIVERSITY OF TECHNOLOGY EDUCATION
Bỡi: Btv, Đh Hoa Sen
Được phát hành: (2025) -
Impacts of Portfolios on Students’ Writing Performance: A Case Study at A University in Hanoi
Bỡi: Đặng, Thị Minh Tâm, et al.
Được phát hành: (2025)