ONLINE TEST DESIGNS IN ALIGNMENT WITH LINGUISTIC DESCRIPTORS IN THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE (CEFR)

Mã QR

ONLINE TEST DESIGNS IN ALIGNMENT WITH LINGUISTIC DESCRIPTORS IN THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE (CEFR)

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Văn Long
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/212648
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Common European framework of reference for languages :
Được phát hành: (2001)

Descriptors for winged bean
Được phát hành: (1979)

Descriptors for wild and cultivated carrots
Được phát hành: (1998)

Descriptors for rice (Oryza Sativa L.)
Bỡi: IRRI

Robust Control of Linear Descriptor Systems
Bỡi: Feng, Yu, et al.
Được phát hành: (2020)

The descriptors for charactrerization and evaluation in plant genetic resources
Được phát hành: (1999)

The descriptors for charactrerization and evaluation in plant genetic resources
Được phát hành: (1999)

The Structured Controllability Radii of Higher Order Descriptor Systems
Bỡi: Nguyễn Khoa, Sơn
Được phát hành: (2015)

The Structured Controllability Radii of Higher Order Descriptor Systems
Bỡi: Nguyễn Khoa, Sơn
Được phát hành: (2018)

European Perspectives on the Common European Sales Law
Bỡi: Plaza Penades, Javier, et al.
Được phát hành: (2016)

A categorization framework for common computer vulnerabilities and exposures /
Bỡi: Chen, Zhongqiang.

CULTURAL VALUES: SOME IMPLICATIONS FOR CULTURE-RELATED LINGUISTIC RESEARCH AND INTERCULTURAL COMMUNICATION
Bỡi: Nguyễn, Hòa
Được phát hành: (2024)

TEST TAKERS’ ATTITUDES TO THE TEST CONTENT OF THE TWO LISTENING TESTS: IELTS AND TOEFL iBT
Bỡi: Nguyễn, Thị Nhân Hòa
Được phát hành: (2024)

Opportunity to Learn, Curriculum Alignment and Test Preparation . 1st ed. 2017
Bỡi: Scheerens, Jaap
Được phát hành: (2020)

Using selected operational descriptors to examine the heterogeneity within a bulk humic substance /
Bỡi: Hur, Jin.

Using selected operational descriptors to examine the heterogeneity within a bulk humic substance /
Bỡi: Hur, Jin.

A MOVE ANALYSIS OF CONFERENCE ABSTRACTS IN APPLIED LINGUISTICS - PEDAGOGICAL IMPLICATIONS FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES
Bỡi: Cao, Thị Hồng Phương
Được phát hành: (2024)

LEARNER - CONTENT INTERACTION IN AN ONLINE ENGLISH LANGUAGE LEARNING COURSE – HELLO
Bỡi: Phạm, Ngọc Thạch
Được phát hành: (2024)

Ontology alignment :
Bỡi: Ehrig, Marc
Được phát hành: (2007)

The power of alignment
Bỡi: Labovitz, George H
Được phát hành: (1997)

The power of alignment :
Bỡi: Labovitz, George H.
Được phát hành: (1997)

Ontology Alignment
Bỡi: Ehrig, Marc
Được phát hành: (2020)

Master TOEFL junior intermediate (CEFR level B1) : reading comprehension
Bỡi: Hahn, Richie
Được phát hành: (2019)

Master TOEFL junior intermediate (CEFR Level B1) : listening comprehension
Bỡi: Hahn, Richie
Được phát hành: (2019)

Master TOEFL junior intermediate (CEFR Level B1) : listening comprehension
Bỡi: Hahn, Richie
Được phát hành: (2019)

Master TOEFL junior intermediate (CEFR level B1) : reading comprehension
Bỡi: Hahn, Richie
Được phát hành: (2019)

PROBLEMS IN ASSESSING END-OF-TERM ENGLISH COMPETENCE TOWARDS THE VIETNAMESE FRAMEWORK OF 6 COMPETENCE LEVELS AT A UNIVERSITY IN HANOI
Bỡi: Nguyễn, Thu Hồng
Được phát hành: (2024)

EFL teachers’ perceptions of the application of the CEFR-Based proficiency levels to set professional standards :
Bỡi: Dung, Thị Cẩm Phương
Được phát hành: (2019)

AN INVESTIGATION INTO THE CONTENT VALIDITY OF A VIETNAMESE STANDARDIZED TEST OF ENGLISH PROFICIENCY (VSTEP.3-5) READING TEST
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Được phát hành: (2024)

Common Trends in Frameworks for Analyzing Intercultural Content in Language Teaching Course Books
Bỡi: Chau Thi Hoang Hoa
Được phát hành: (2024)

A REVIEW ON VALIDATING LANGUAGE TESTS
Bỡi: Đinh, Minh Thu
Được phát hành: (2023)

Alignment despite antagonism :
Bỡi: Cha, Victor D.
Được phát hành: (1999)

Aligning training for results :
Bỡi: Stone, Ron D.
Được phát hành: (2009)

Aligning strategy and sales :
Bỡi: Cespedes, Frank V.
Được phát hành: (2014)

Aligning strategy and sales
Bỡi: Cespedes, Frank V.
Được phát hành: (2014)

Sôi động thị trường nhân sự online /
Bỡi: Trân Trân.

PHÂN TÍCH KẾT QUẢ BÀI THI NGHE TIẾNG TRUNG QUỐC = AN INVESTIGATION OF THE TEST SCORES IN THE CHINESE LISTENING TEST
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Thu
Được phát hành: (2023)

ARE TEACHERS TEACHING TO HIGH-STAKE LANGUAGE TESTS?
Bỡi: Nguyễn, Thúy Lan
Được phát hành: (2024)

Multivariate QSAR study on antioxidant activity of tripeptides using 2D and 3D structural descriptors /
Bỡi: Nong Thi Hong Duyen.

Modular Design Frameworks
Bỡi: Cabrera, James
Được phát hành: (2020)