Phân hóa chủ động - Tiếp cận mới trong dạy học phân hóa = Active Differentiation - The new approach of the Differentiated Instruction

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Phạm, Việt Quỳnh, Nguyễn, Văn Hiền
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214148
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự