Nghệ thuật kể chuyện trong Kitchen của Banana Yoshimoto

Mã QR

Nghệ thuật kể chuyện trong Kitchen của Banana Yoshimoto

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào, Thị Thu Hằng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214244
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Nhân vật trong tiểu thuyết Yoshimoto Banana.
Bỡi: Nguyễn, Diệu Huyền
Được phát hành: (2013)

Yoshimoto Banana - Nhà văn của lòng nhân ái và những tổn thương tinh thần /
Bỡi: Lưu Thị Thu Thuỷ.

Yoshimoto Banana - Nhà văn của lòng nhân ái và những tổn thương tinh thần.
Bỡi: Lưu, Thị Thu Thuỷ
Được phát hành: (2011)

Yoshimoto Banana - Nhà văn của lòng nhân ái và những tổn thương tinh thần.
Bỡi: Lưu, Thị Thu Thuỷ
Được phát hành: (2018)

Yoshimoto Banana - Nhà văn của lòng nhân ái và những tổn thương tinh thần.
Bỡi: Lưu, Thị Thu Thuỷ
Được phát hành: (2015)

Tiểu thuyết của Yoshimoto Banana và Shoujo Manga từ góc nhìn so sánh thể loại.
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Trang
Được phát hành: (2019)

Đọc “liên kí hiệu”: thư viện Babel của Borges và chuyện quái đản trong thư viện của Murakami
Bỡi: Đào, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

ứng dụng kĩ thuật kể chuyện tương tác trong hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Bỡi: Phạm, Minh Hoa
Được phát hành: (2024)

Đổi mới kế hoạch, phương pháp giảng dạy và học tập tại Học viện Phật giáo Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hằng, et al.
Được phát hành: (2024)

Truyện ngắn Huyền ảo của Haruki Murakami
Bỡi: Đào, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

Thiết kế chuyên đề dạy học để tổ chức học sinh tự học phần tiến hóa - sinh học 12 trung học phổ thông
Bỡi: Phan, Thị Thanh Hội, et al.
Được phát hành: (2024)

Nhận thức của học sinh về chuyển đổi kỹ thuật số trong giáo dục: học trực tuyến trong đại dịch covid-19
Bỡi: Phạm, Quang Linh, et al.
Được phát hành: (2023)

Đặc sắc nghệ thuật kịch thơ Huy Thông 1932–1945 trên phương diện đề tài ngôn ngữ của loại hình
Bỡi: Nguyễn, Văn Lịch
Được phát hành: (2023)

Thiết kế chủ đề và tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở
Bỡi: Lê, Thị Duyên
Được phát hành: (2023)

Việc sử dụng công nghệ kỹ thuật số trong lớp học của giáo viên mầm non ở miền trung và Tây Nguyên của Việt Nam
Bỡi: Trần, Việt Nhi, et al.
Được phát hành: (2023)

Vai trò của giáo dục nghệ thuật trong việc đưa trường đại học sư phạm Hà Nội trở thành trường sư phạm tiên phong của Việt Nam
Bỡi: Tạ, Hoàng Mai Anh
Được phát hành: (2023)

Thực tiễn và giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viên mầm non trong hoạt động giáo dục âm nhạc
Bỡi: Lê, Thu Trang
Được phát hành: (2023)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng dạy học "những miếng ghép kì diệu" trong dạy học địa lí ở tiểu học
Bỡi: Vũ, Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Sử dụng múa rối nước truyền thống trong các hoạt động nghệ thuật tạo hình nhằm giáo dục di sản văn hóa Việt Nam cho trẻ 5 - 6 tuổi
Bỡi: Vũ, Thanh Vân
Được phát hành: (2023)

Quan niệm nghệ thuật về con người trong tiểu thuyết của một số nhà văn nữ hải ngoại đương đại = Conception about human in modern Vietnamese novels by some overseas female writers
Bỡi: Vũ, Thị Hạnh
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu sự khuếch tán của nguyên tử xen kẽ trong hợp kim xen kẽ ausi với cấu trúc lập phương tâm diện
Bỡi: Nguyễn, Quang Học, et al.
Được phát hành: (2023)

Blended learning trong giảng dạy ngoại ngữ và ứng dụng trong xây dựng hệ cơ sở dữ liệu phục vụ dạy và học văn hóa Pháp cho sinh viên chuyên tiếng Pháp
Bỡi: Nguyễn, Văn Toàn, et al.
Được phát hành: (2024)

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Mĩ thuật ở trường Trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Thu Tuấn
Được phát hành: (2024)

Hành trình sống hay là sự hình thành của cổ mẫu mẹ trong Chùm nho phẫn nộ của John Steinbeck
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2024)

Bồi dưỡng năng lực liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2024)

Tiềm năng ứng dụng giáo dục toán thực tế vào giảng dạy xác suất - thống kê ở các trường đại học y dược
Bỡi: Trần, Thị Thu Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2010-2014
Bỡi: Lê, Thị Lệ
Được phát hành: (2024)

Một số hướng tiếp cận trong rèn luyện kĩ năng cốt lõi của sinh viên khối ngành kĩ thuật
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)

Điều chỉnh kế hoạch dạy học môn tiếng việt cho học sinh khuyết tật nghe nói cấp tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 = Adjustment of teaching plans in Vietnamese subject for students with hearing and speech disabilities in General Education Program 2018
Bỡi: Nguyễn, Minh Phượng, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm stem cho học sinh theo hướng nghiên cứu khoa học = Design STEM experience activities for students in the scientific research
Bỡi: Nguyễn, Mậu Đức, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển hành lang kinh tế trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn đến năm 2030 = Development of economic corridors in Nghe An province for the period to 2030
Bỡi: Phạm, Ngọc Trụ
Được phát hành: (2023)

Thiết kế và tổ chức bài học stem khi dạy học các bài về dung dịch, độ tan trong môn hóa học lớp 8
Bỡi: Phạm, Thị Bình, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế trò chơi âm nhạc dựa trên cách chơi của trò chơi dân gian nhằm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = Design music games based on the play of folk games to create excitement for preschool children 5 – 6 years old
Bỡi: Lê, Thu Trang
Được phát hành: (2023)

Hoàn thiện và nâng cao chất lượng đào tạo thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học mĩ thuật
Bỡi: Nguyễn, Thu Tuấn
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu đặc điểm cảnh quan lãnh thổ Thanh Nghệ Tĩnh
Bỡi: Hoàng, Thị Cường
Được phát hành: (2024)

Điểm nhìn trần thuật trong sử thi Ramayana của Ấn Độ
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2023)

Phát triển khung đánh giá kỹ năng cốt lõi cho sinh viên kỹ thuật = Development of core skills assessment framework for technical students
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế hoạt động giáo dục steam tăng cường sự tham gia của trẻ khuyết tật trong lớp mẫu giáo hòa nhập = Designing of STEAM activities to increase the participation of children with disabilities in inclusive kindergarten
Bỡi: Trần, Thị Minh Thành, et al.
Được phát hành: (2023)

Chuyển thể tác phẩm văn học trong nhà trường sang âm nhạc = Adapting literature works taught in schools into music
Bỡi: Đỗ, Thị Thạch
Được phát hành: (2023)

Đào tạo giáo viên vừa “hồng” vừa “chuyên” tại trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Đức Sơn
Được phát hành: (2023)