Giáo huấn đạo trị bình bằng đối thoại tam giáo đồng nguyên và tư tưởng Phật giáo trong "Tám triều vua Lý: của Hoàng Quốc Hải

QR Code (код быстрого отклика)

Giáo huấn đạo trị bình bằng đối thoại tam giáo đồng nguyên và tư tưởng Phật giáo trong "Tám triều vua Lý: của Hoàng Quốc Hải

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Nguyễn, Thị Minh Phượng
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Опубликовано:	2024
Предметы:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Online-ссылка:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214299
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Giáo dục Việt Nam quán triệt giáo huấn của Hồ Chí Minh
по: Đặng, Quốc Bảo, et al.
Опубликовано: (2023)

Tư tưởng cải cách giáo dục của vua Thành Thái
по: Nguyễn, Hữu Phúc
Опубликовано: (2023)

Đào tạo giáo viên theo phương thức vừa học vừa làm
по: Phạm, Trọng Ngọc
Опубликовано: (2024)

Đào tạo giáo viên vừa “hồng” vừa “chuyên” tại trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay
по: Nguyễn, Đức Sơn
Опубликовано: (2023)

Giao lưu văn hóa giữa Việt Nam và Triều Tiên thế kỉ xvi – xviii
по: Nguyễn, Thị Thu Thủy, et al.
Опубликовано: (2023)

Phát triển chương trình giáo dục nhà trường trong các cơ sở Giáo dục mầm non theo tiếp cận lấy trẻ làm trung tâm
по: Nguyễn, Thị Cẩm Bích, et al.
Опубликовано: (2023)

Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo Dục steam cho trẻ mầm non”: nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
по: Nguyễn, Mạnh Tuấn, et al.
Опубликовано: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức nhà giáo và việc vận dụng trong bồi dưỡng đạo đức nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo
по: Bùi, Thị Bích Thuận
Опубликовано: (2023)

Phát triển nghiệp vụ cho giáo viên toán tương lai qua nghiên cứu bài học: trường hợp dạy học các số đo trung tâm trên biểu đồ thống kê
по: Nguyễn, Thị Hà Phương, et al.
Опубликовано: (2023)

Nhận thức của sinh viên khoa tâm lí - giáo dục học trường đại học sư phạm Hà Nội về đạo văn trong học tập
по: Hoàng, Thu Phương, et al.
Опубликовано: (2023)

Chính sách của triều Thanh đối với Triều Tiên trong hai thập niên cuối thế kỉ XIX
по: Đỗ, Tiến Quân
Опубликовано: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức trong nhà trường phổ thông
по: Dương, Văn Khoa, et al.
Опубликовано: (2024)

Chế độ tương tỵ thời vua Sejong (1418 - 1450) và một vài liên hệ với chế độ hồi tỵ thời vua Lê Thánh Tông (1460 - 1497)
по: Shin, Seung Bok
Опубликовано: (2023)

Cơ chế kết hợp tư tưởng Tam giáo của Trịnh Tuệ trong "Tam giáo nhất nguyên thuyết"
по: Nguyễn, Kim Sơn
Опубликовано: (2024)

Giá trị giáo huấn của tục ngữ so sánh tiếng Hàn (trọng tâm là các đơn vị có yếu tố chỉ con giáp)
по: Hoàng, Thị Yến, et al.
Опубликовано: (2023)

Giáo dục steam trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non
по: Trần, Viết Nhi, et al.
Опубликовано: (2023)

Hỗ trợ học tập sau giờ học cho trẻ khuyết tật phát triển ở Nhật Bản: tầm quan trọng của việc xây dựng lý thuyết và tích lũy thực hành giáo dục dựa trên “sự an tâm và tự trọng”
по: II, Isami
Опубликовано: (2023)

Tư tưởng của chủ tịch Hồ Chí Minh về người thầy giáo
по: Từ, Đức Văn, et al.
Опубликовано: (2023)

Thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên mầm non
по: Lã, Thị Bắc Lý, et al.
Опубликовано: (2023)

Nhu cầu bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên phổ thông hiện nay.
по: Bùi, Thị Thu Huyền, et al.
Опубликовано: (2023)

Tùy bút ViLi - Hộ chiếu tâm hồn
по: Đặng, Thu Thủy
Опубликовано: (2024)

Dự báo nhu cầu đào tạo giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
по: Nguyễn, Vũ Bích Hiền, et al.
Опубликовано: (2023)

Chức năng của các trường đặc biệt như là trung tâm giáo dục đặc biệt của địa phương: một nghiên cứu điển hình về ba trường đặc biệt ở Wakayama
по: Katsunori, Furui, et al.
Опубликовано: (2023)

Triết lí phát triển về giáo dục trong tư tưởng Hồ Chí Minh và ý nghĩa đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục – đào tạo ở Việt Nam hiện nay
по: Dương, Thị Hương, et al.
Опубликовано: (2023)

Thực trạng nội dung giáo dục steam trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
по: Hoàng, Thu Huyền, et al.
Опубликовано: (2023)

Bình đẳng hôn nhân theo tinh thần Phật giáo
по: Trần, Thị Diễm Cần, et al.
Опубликовано: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về “chuẩn” của người giáo viên nhân dân - một cách tiếp cận
по: Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Опубликовано: (2023)

Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam á
по: Lê, Thị Luận
Опубликовано: (2023)

Tám triều vua Lý
по: Hoàng, Quốc Hải
Опубликовано: (2010)

Tám triều vua Lý
по: Hoàng, Quốc Hải
Опубликовано: (2010)

Tám triều vua Lý
по: Hoàng, Quốc Hải
Опубликовано: (2010)

Tám triều vua Lý
по: Hoàng, Quốc Hải
Опубликовано: (2010)

Những tương đồng và khác biệt trong giáo dục tư tưởng, đạo đức của Vương Duơng Minh với các nhà nho ở Việt Nam từ thề kỉ xvi đến thế kỉ xviii
по: Lê, Hoàng Nam, et al.
Опубликовано: (2023)

Giáo dục địa lí, năng lực giáo dục địa lí và phát triển năng lực giáo dục địa lí
по: Hà, Văn Thắng
Опубликовано: (2023)

Giáo dục sớm về bảo vệ môi trường và kĩ năng ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu cho trẻ em khuyết tật tại các trung tâm can thiệp sớm
по: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Опубликовано: (2023)

Tư duy máy tính trong đào tạo giáo viên tin học
по: Phạm, Thị Anh Lê, et al.
Опубликовано: (2023)

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên, thanh niên trường đại học sư phạm Hà Nội
по: Lưu, Thị Thu Hà
Опубликовано: (2023)

Phát triển khoa học giáo dục tại trường đại học sư phạm Hà Nội: hiện tại và tương lai
по: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Опубликовано: (2023)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo
по: Bùi, Thị Lâm, et al.
Опубликовано: (2023)

Xây dựng hệ thống trò chơi giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo
по: Tạ, Thị Kim Nhung, et al.
Опубликовано: (2023)