Chức năng của các trường đặc biệt như là trung tâm giáo dục đặc biệt của địa phương: một nghiên cứu điển hình về ba trường đặc biệt ở Wakayama

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Katsunori, Furui, Yoshiko, Ueyama, Mari, Takenaka, Hitomi, Miyamoto, Tetsuro, Takeda
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332265
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145134
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt