Hoạt động chiếm lĩnh tri thức cho học sinh trong quá trình dạy học Toán - Một nghiên cứu lý thuyết = Activities of knowledge acquisition of students in mathematics teaching and learning - A theoretical study

Mã QR

Hoạt động chiếm lĩnh tri thức cho học sinh trong quá trình dạy học Toán - Một nghiên cứu lý thuyết = Activities of knowledge acquisition of students in mathematics teaching and learning - A theoretical study

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Hữu Hậu
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214305
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Mathematics Teaching and Learning: South Korean Elementary Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching
Bỡi: Kim, Rina, et al.
Được phát hành: (2016)

Knowledge Acquisition in Practice
Bỡi: Milton, Nicholas Ross
Được phát hành: (2020)

Exemplar-Based Knowledge Acquisition /
Bỡi: Bareiss, Ray
Được phát hành: (1989)

New approaches to knowledge acquisition /
Bỡi: Lu, Ruqian, 1935-
Được phát hành: (1994)

Knowledge Acquisition: Approaches, Algorithms and Applications
Được phát hành: (2020)

Knowledge Management and Acquisition for Intelligent Systems
Bỡi: Yoshida, Kenichi, et al.
Được phát hành: (2020)

Acquisition of German word order in tutored learners : a cross-sectional study in a wider theoretical context /
Bỡi: Jansen, Louise.

Teaching for student learning :
Bỡi: Ryan, Kevin
Được phát hành: (2013)

Experience and Learning in Corporate Acquisitions
Bỡi: Galavotti, Ilaria
Được phát hành: (2019)

Vietnam learning to teach in a knowledge society
Bỡi: Huang, Sandra S.
Được phát hành: (2005)

Teaching and learning mathematics 11-16
Bỡi: John Costello
Được phát hành: (1991)

Learning to teach realistic mathematics in Vietnam
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy
Được phát hành: (2005)

Teaching and Learning Secondary School Mathematics
Bỡi: Kajander, Ann, et al.
Được phát hành: (2020)

Learning strategies in second language acquisition
Bỡi: J Michael O'Malley
Được phát hành: (1990)

Using Mobile Technologies in the Teaching and Learning of Mathematics
Bỡi: Calder, Nigel, et al.
Được phát hành: (2020)

The study of second language acquisition
Bỡi: Ellis, Rod
Được phát hành: (2001)

Studies in second language acquisition /
Được phát hành: (1977)

The study of second language acquisition
Bỡi: Ellis, Rod
Được phát hành: (2008)

Dictionary of Classical and Theoretical mathematics
Bỡi: Catherine Cavagnaro, et al.
Được phát hành: (2018)

Dictionay of Classical and Theoretical mathematics
Bỡi: Catherine Cavagnaro, et al.
Được phát hành: (2018)

Mathematical discovery: On understanding, learning, and teaching problem solving
Bỡi: George, Pólya
Được phát hành: (2013)

Learning to Teach with Assessment: A Student Teaching Experience in China
Bỡi: Jiang, Heng
Được phát hành: (2016)

The bounds of adult language acquisition : Blocking and learned attention /
Bỡi: Ellis, Nick C.

Con đường chiếm lĩnh tri thức
Bỡi: Lê Huy Hòa
Được phát hành: (2002)

Chiến lược chiếm lĩnh thị trường /
Bỡi: Trout Jack
Được phát hành: (2005)

Professional learning in organizing students’ activities of teaching latin american literature in HCMC University of Education – linguitics and literature department
Bỡi: Nguyen, Thanh Trung
Được phát hành: (2024)

The effects of word-focused activities used in reading comprehension on EFL students' incidental vocabulary acquisition: A case study at a foreign language center in Can Tho city
Bỡi: Tran, Nguyet Thai Chau
Được phát hành: (2014)

Applied mathematical methods in theoretical physics
Bỡi: Masujima, Michio
Được phát hành: (2005)

Applied mathematical methods in theoretical physics
Bỡi: Masujima, Michio
Được phát hành: (2005)

Theoretical Computer Science and Discrete Mathematics
Bỡi: Arumugam, S., et al.
Được phát hành: (2020)

Applied Mathematical Methods in Theoretical Physics
Bỡi: Michio, Masujima
Được phát hành: (2015)

Thiết kế các hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn Toán = Designing the learning activities for students in teaching math
Bỡi: Đào, Thị Hoa, et al.
Được phát hành: (2023)

The effects of extensive reading on students' incidental vocabulary acquisition :
Bỡi: Vương, Thị Thu Trâm
Được phát hành: (2008)

Mathematical knowledge
Được phát hành: (2007)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
Bỡi: Dinh, Ba Tien, et al.
Được phát hành: (2016)

Con đường chiếm lĩnh tri thức: Khoa học nhân thể
Bỡi: Lê Huy Hòa
Được phát hành: (2002)

Chiếm lĩnh thế giới kinh doanh mới :
Bỡi: Quỳnh Trang
Được phát hành: (2005)

Teaching and Learning Mathematics through Variation. 1st ed. 2017
Bỡi: Huang, Rongjin, et al.
Được phát hành: (2020)

Teaching, Learning, and Enacting of Self-Study Methodology
Bỡi: Ritter, Jason K., et al.
Được phát hành: (2020)

Evaluate the effectiveness of measures to improve self-study activities in basic knowledge subjects for physical education students of Da Nang University of Sports
Bỡi: Nguyen, Long
Được phát hành: (2023)