Tìm hiểu thực trạng kỹ năng sử dụng bảng của giáo sinh K22 khoa sư phạm trường Đại học Đà Lạt

Κώδικας QR

Tìm hiểu thực trạng kỹ năng sử dụng bảng của giáo sinh K22 khoa sư phạm trường Đại học Đà Lạt

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Cao, Xuân Liễu
Μορφή:	Bài viết
Γλώσσα:	Vietnamese Vietnamese
Έκδοση:	Trường Đại học Đà Lạt 2024
Θέματα:	Thực tập sư phạm Kĩ năng dạy học
Διαθέσιμο Online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214944
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
ανά: Đỗ Thị Trinh.

Xây dựng thẻ kĩ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nghành sư phạm /
ανά: Lê Xuân Quang, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm thông qua học phần "Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên" /
ανά: Phùng Thị Huyền.

Kĩ năng thiết lập quan hệ với giáo viên và học sinh trong quá trình thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Phương thức "Gửi thẳng" - Bước đột phá trong công tác thực tập sư phạm ở trường cao đẳng sư phạm Bắc Ninh /
ανά: Vương Văn Quang.

Thực trạng việc thực hiện các kĩ năng học tập của sinh viên tâm lí học tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành /
ανά: Nguyễn Thị Phương Thịnh.

Cải tiến quy trình thực tập sư phạm của giáo sinh hệ chính quy trường THSP mầm non TP.Hồ Chí Minh theo hướng rèn luyện kĨ năng nghề /
ανά: Trần Thị Ngọc Chúc

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
ανά: Vũ Ánh Tuyết.

Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học sư phạm Hà Nội /
ανά: Đỗ Thị Minh Liên.

Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm môn lịch sử
ανά: Nguyễn, Thị Côi
Έκδοση: (2011)

Áp dụng phương pháp DACUM xác định nội dung rèn luyện năng lực dạy học cho sinh viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
ανά: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Thực trạng phát triển kĩ năng dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà rịa - Vũng Tàu /
ανά: Cao Cự Giác.

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
ανά: Đào Thị Cẩm Nhung.

Thực trạng kĩ năng giao tiếp của sinh viên khoa sư phạm trường Đại học Hồng Đức /
ανά: Lê Thị Lan, ThS.

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Linh hoạt phương pháp dạy học theo sự thay đổi của phương tiện trong tổ chức dạy học thực hành kĩ thuật /
ανά: Bùi Văn Hồng, ThS.

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
ανά: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội /
ανά: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
ανά: Cao Thị Cúc.

Biện pháp hình thành năng lực thực nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí /
ανά: Trần Thị Thanh Thư.

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất /
ανά: Nguyễn Thu Nga.

Thực trạng kĩ năng đọc sách của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang /
ανά: Phạm Thị Gấm, ThS.

Xây dựng bộ học liệu và mô hình huấn luyện hệ thống kĩ năng mềm cho sinh viên khối nghành sư phạm kĩ thuật theo hướng sư phạm tương tác /
ανά: Hoàng Thị Thu Hiền.

Rèn luyện kĩ năng vận dụng công nghệ thông tin cho sinh viên nghành sư phạm ở khoa Lịch sử, trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
ανά: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Bồi dưỡng kĩ năng khai thác tài liệu toán trong dạy học toán trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm /
ανά: Đào Thị Hoa, ThS.

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
ανά: Đào Ngọc
Έκδοση: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
ανά: Đào Ngọc
Έκδοση: (1997)

Một số kĩ năng cần rèn luyện cho sinh viên khoa gióa dục Mầm non trong quá trình thực tập sư phạm tại các cơ sở Mầm non /
ανά: Nguyễn Thị Bích Thủy, TS.

Phát triển kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua xác lập mối liên hệ giữa kiến thức đại học và kiến thức phổ thông /
ανά: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Bài tập hướng dẫn sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non kỹ năng phân tích và soạn kế hoạch tổ chức hoạt động góp cho trẻ mẫu giáo /
ανά: Vương Thị Luận, ThS.

Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
ανά: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Thực trạng biện pháp hình thành kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm cho sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Hà Giang trong dạy học Giáo dục học /
ανά: Phạm Thị Gấm, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
ανά: Cao Thị Cúc.

Kĩ năng hợp tác trong học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
ανά: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Phương pháp case study trong thực hành kỹ thuật /
ανά: Nguyễn Thị Lan, ThS.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn dạy học sinh học 11 /
ανά: Phan Thị Thanh Hội.

Dạy học vi mô góp phần nâng cao kĩ năng soạn giảng cho sinh viên /
ανά: Phạm Thị Minh Lương, ThS.

Các dạng hoạt động học tập môn phương pháp dạy học toán trong đào tạo giáo viên trung học cơ sở /
ανά: Lê Xuân Trường, ThS.