Chuẩn đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội của học sinh trung học phổ thông

Mã QR

Chuẩn đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội của học sinh trung học phổ thông

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí khoa học giáo dục Việt Nam
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/217384
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Đề xuất chuẩn đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong tạo lập văn bản nghị luận
Bỡi: Đỗ, Thu Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Mô hình Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Được phát hành: (2024)

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Được phát hành: (2024)

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Được phát hành: (2024)

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Được phát hành: (2024)

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thi
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực tư duy phản biện trong tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thông: một số nghiên cứu từ Việt Nam
Bỡi: Cao, Kiều Khanh
Được phát hành: (2023)

Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học
Bỡi: Bùi, Thị Luyến
Được phát hành: (2023)

Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Lưu, Thị Trường Giang, et al.
Được phát hành: (2024)

Tổ chức đánh giá năng lực hiệu trưởng trường trung học phổ thông theo chuẩn
Bỡi: Trần, Hữu Hoan
Được phát hành: (2024)

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên sinh học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Phúc Chỉnh
Được phát hành: (2024)

Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Vương, Thị Kiều Diễm
Được phát hành: (2015)

Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Kim, Thái Hồng Xoan
Được phát hành: (2012)

Một số yêu cầu nhằm nâng cao chất lượng dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông
Bỡi: Vũ, Ngọc Đức
Được phát hành: (2024)

Đánh giá năng lực mô hình hóa Toán học của học sinh cấp trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Phương Anh, et al.
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 qua dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Được phát hành: (2014)

Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực sinh học trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Dương, Quang Ngọc, et al.
Được phát hành: (2024)

Dạy học văn nghị luận xã hôi ở Trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Thi, ThS.

Dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình nhằm phát triển năng lực lập luận trong làm văn nghị luận cho học viên trung tâm GDTX :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Hà
Được phát hành: (2017)

Đề xuất thang đo đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí trung học phổ thông
Bỡi: Vũ, Thị Minh
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực lập luận trong tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh phổ thông bằng phương pháp giao tiếp và sơ đồ tư duy :
Bỡi: Mai, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2014)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề "đại số tổ hợp" ở trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Văn Thuận, et al.
Được phát hành: (2024)

Tìm ý tưởng để tạo lập văn bản nghị luận văn học
Bỡi: Nguyễn, Bích Trâm
Được phát hành: (2023)

Rèn luyện về lập luận phân tích trong văn nghị luận cho học sinh Trung học phổ thông /
Bỡi: Cao Kiều Khanh, ThS.

Rèn nghị lực để lập thân
Bỡi: Nguyễn, Hiến Lê
Được phát hành: (2015)

Quản lí đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận bộ tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo của các trường đại học hàng đầu Đông Nam á (AUN-QA)
Bỡi: Phan, Hùng Thư
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh thông qua dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Được phát hành: (2017)

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông :
Bỡi: Đặng, Thị Thủy Tiên
Được phát hành: (2015)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh qua dạy học theo dự án :
Bỡi: Đỗ, Thanh Tâm
Được phát hành: (2018)

Chuẩn đầu ra trình độ đại học khối ngành sư phạm đào tạo giáo viên Trung học Phổ thông /
Được phát hành: (2013)

Chuẩn đầu ra trình độ đại học khối ngành sư phạm đào tạo giáo viên Trung học Phổ thông /
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào quá trình rèn luyện kĩ năng kết hợp các thao tác lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông.
Bỡi: Phạm, Khánh Dương
Được phát hành: (2023)

Rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Phạm, Thị Hoa Đăng
Được phát hành: (2011)

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học viên trường Trung cấp nghề - Giáo dục thường xuyên Hồng Ngự và học sinh trường Trung học phổ thông Hồng Ngự III :
Bỡi: Dương, Hải Yến
Được phát hành: (2017)

Sử dụng phần mềm quest/conquest để phân tích và nâng cao chất lượng đề kiểm tra tự luận dùng đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, et al.
Được phát hành: (2024)

Rubric đánh giá kĩ năng lập luận thông qua bài văn nghị luận
Bỡi: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Được phát hành: (2024)

Chuẩn năng lực nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông ở Đài Loan và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam.
Bỡi: Bùi, Minh Đức, et al.
Được phát hành: (2019)

Những định hướng giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kỹ năng lập luận trong bài làm văn nghị luận xã hội
Bỡi: Nguyễn, Quang Hùng
Được phát hành: (2024)