Phát triển năng lực lập luận trong tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh phổ thông bằng phương pháp giao tiếp và sơ đồ tư duy : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên nghành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn - Tiếng Việt

Nội dung đề tài nghiên cứu đề xuất những phương pháp, biện pháp hữu hiệu nhất nhằm rèn luyện cho học sinh những kỹ năng lý luận trong văn nghị luận một cách tốt nhất.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mai, Thị Mỹ Linh
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ