Một số luận điểm cơ bản của lý thuyết ký hiệu học có thể vận dụng vào quá trình đọc hiểu văn bản văn chương ở nhà trường trung học
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Ngô, Thị Trang, Hoàng, Thị Mai |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/218829 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
MỘT SỐ LUẬN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA LÍ THUYẾT KÝ HIỆU HỌC CÓ THỂ VẬN DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC
অনুযায়ী: Ngô, Thị Trang, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TIN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ
অনুযায়ী: Lê, Thị Phượng
প্রকাশিত: (2025) -
Một số hướng vận dụng lí thuyết độc giả-phản hồi vào dạy học đọc hiểu văn bản văn học theo chương trình ngữ văn 2018
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Nhật Nam, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Vận dụng lí thuyết đọc hiểu để 101 rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh trung học cơ sở
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Minh Thảo
প্রকাশিত: (2024) -
Tiếp nhận văn chương và dạy học đọc hiểu văn bản /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hồng Nam, TS.