Một số luận điểm cơ bản của lý thuyết ký hiệu học có thể vận dụng vào quá trình đọc hiểu văn bản văn chương ở nhà trường trung học

QR Code

Một số luận điểm cơ bản của lý thuyết ký hiệu học có thể vận dụng vào quá trình đọc hiểu văn bản văn chương ở nhà trường trung học

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Ngô, Thị Trang, Hoàng, Thị Mai
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Publié:	2024
Sujets:	Khoa học (Đại học Hồng Đức)
Accès en ligne:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/218829
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

MỘT SỐ LUẬN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA LÍ THUYẾT KÝ HIỆU HỌC CÓ THỂ VẬN DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC
par: Ngô, Thị Trang, et autres
Publié: (2024)

Một số hướng vận dụng lí thuyết độc giả-phản hồi vào dạy học đọc hiểu văn bản văn học theo chương trình ngữ văn 2018
par: Nguyễn, Minh Nhật Nam, et autres
Publié: (2023)

Tiếp nhận văn chương và dạy học đọc hiểu văn bản /
par: Nguyễn Thị Hồng Nam, TS.

Vận dụng lí thuyết đọc hiểu để 101 rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh trung học cơ sở
par: Hoàng, Thị Minh Thảo
Publié: (2024)

NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC PHẬT GIÁO LÝ - TRẦN
par: Phạm, Thị Thu Loan
Publié: (2024)

Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu truyện ngắn Đời thừa theo định hướng phát triển năng lực văn học cho học sinh
par: Nguyễn, Thị Mai Anh
Publié: (2023)

Kiến thức cơ bản tai mũi họng
par: Ludman, Harold
Publié: (2014)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TRUYỆN NGẮN ĐỜI THỪA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VĂN HỌC CHO HỌC SINH
par: Nguyễn, Thị Mai Anh
Publié: (2023)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TRUYỆN NGẮN ĐỜI THỪA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VĂN HỌC CHO HỌC SINH
par: Nguyễn, Thị Mai Anh
Publié: (2024)

Phiếu học tập - hình thức học tập có hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở trường trung học phổ thông
par: Trần, Thị Hạnh Phương
Publié: (2024)

Nghiên cứu đọc hiểu văn bản và dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông.
par: Hoàng, Bách Việt
Publié: (2023)

Văn bản và dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học : Vận dụng vào dạy học truyện dân gian /
par: Trịnh Thị Lan.
Publié: (2017)

Vận dụng ngôn ngữ học văn bản vào dạy đọc hiểu truyện ngắn "Làng" (Kim Lân) ở Trung học cơ sở
par: Nguyễn, Thị Loan
Publié: (2016)

Văn bản và dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học
par: Trịnh, Thị Lan
Publié: (2017)

Tổ chức cho học sinh thuyết trình trong dạy đọc hiểu văn bản :
par: Vũ, Thị Kim Hồng
Publié: (2012)

Văn bản văn chương và hoạt động đọc văn bản văn chương /
par: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Truyến thống hiếu học, khoa cử của người Thanh Hóa thời kỳ quốc gia phong kiến độc lập
par: Nguyễn, Thị Hoa, et autres
Publié: (2024)

Người đọc trong luận bàn về văn chương của cổ nhân /
par: Trần Thái Học.

Đọc hiểu văn bản với việc tự học /
par: Trương Dình, ThS.

Đề xuất quy trình đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn phổ thông.
par: Phạm, Thị Phương Huyền
Publié: (2023)

Sử dụng hệ thống văn bản trong dạy học đọc hiểu truyền thuyết
par: Nguyễn, Phước Bảo Khôi
Publié: (2024)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy đọc hiểu văn bản thơ trữ tình chương trình Ngữ Văn 11, tập II, bộ cơ bản :
par: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Publié: (2013)

Mấy suy nghĩ về đọc hiểu văn bản văn học /
par: Quách Duy Bình.

Nâng cao hiệu quả học tiếng Nhật bằng phương pháp bản đồ tư duy
par: Hồ, Lê Thị Xuân Trinh, et autres
Publié: (2024)

Vận dụng dạy học theo dự án vào dạy đọc hiểu văn bản học ở trường trung học phổ thông :
par: Cao, Thị Thanh Nguyên
Publié: (2016)

Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /
par: Lê Thanh Bình.

Vận chuyển bùn cát sông Hồng dọc ven bờ biển Vịnh Bắc Bộ trên cơ sở phân tích khoáng vật nặng /
par: Lê Xuân Hồng, Lê Xuân Hoàn, Nguyễn Thị Kiều Duyên

VẬN DỤNG MARKETING VÀO LĨNH VỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
par: Lê, Quang Hiếu
Publié: (2024)

Hỏi trong đọc hiểu văn bản /
par: Đặng Thiêm.

Mở rộng kiến thức bài học trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học (Chương trình Ngữ văn lớp 10) :
par: Nguyễn, Công Thành
Publié: (2013)

Văn học dịch Việt Nam tại Nhật Bản từ góc nhìn diễn ngôn
par: Lê, Thị Thanh Tâm
Publié: (2024)

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
par: Phan, Thị Ngọc Hân
Publié: (2012)

Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
par: Nguyễn, Thị Trúc Hà
Publié: (2015)

Đa văn bản trong Ngàn mặt trời rực rỡ của Khaled Hosseini
par: Nguyễn, Thị Hạnh
Publié: (2024)

Nghiên cứu hiệu lực của một số thuốc trừ cỏ dại hại cây gai xanh (BOEHMERIA NIVEA (L.) GAUD)
par: Trần, Thị Mai
Publié: (2023)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 qua dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
par: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Publié: (2014)

Đọc - hiểu văn bản "Hai cây Phong" /
par: Lê Huy Bắc, PGS.TS.

Vận dụng quan điểm của Đảng về xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa tại văn kiện Đại hội XII vào giảng dạy học phần tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước
par: Nguyễn, Thị Tâm
Publié: (2024)

SỰ VẬN ĐỘNG VỀ NỘI DUNG TƯ TƯỞNG CỦA TIỂU THUYẾT CHƯƠNG HỒI TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
par: Võ, Văn Thành
Publié: (2024)

Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
par: Nguyễn, Bình An
Publié: (2019)