Thực trạng hoạt động đánh giá giáo viên trung học cơ sở Thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận năng lực

Những quyển sách tương tự

• Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông chuyên ở hà nội theo tiếp cận năng lực
  Bỡi: Nguyễn, Thị Nga
  Được phát hành: (2023)
• Đổi mới hoạt động đánh giá học sinh theo cách tiếp cận năng lực.
  Bỡi: Trần, Anh Tuấn
  Được phát hành: (2023)
• Mở rộng Hà Nội cần tiếp cận theo phương pháp dự án /
  Bỡi: Bùi Tường Anh.
• Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá học sinh tiểu học theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học thành phố Hải Phòng
  Bỡi: Trần, Nguyên Lâm
  Được phát hành: (2024)
• Khu phố cổ Hà Nội và phương pháp tiếp cận /
  Bỡi: Đặng Văn Bài, TS.