Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn sinh học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Zapisane w:
Główni autorzy: | Nguyễn, Văn Hồng, Phạm, Thị Hồng Tú |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2024
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/223100 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Vận dụng kĩ thuật dạy học KWLH để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh tiểu học
od: Nguyên, Thị Út Trinh, i wsp.
Wydane: (2024) -
Thiết kế bài tập nghiên cứu trường hợp trong dạy học phần Sinh thái học - Sinh học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
od: Đặng, Thị Dạ Thủy
Wydane: (2019) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh dân tộc thiểu số thông qua dạy học môn Toán ở tiểu học
od: Nguyễn, Thị Kiều Oanh
Wydane: (2024) -
Thiết kế các hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần Sinh vật và môi trường (Sinh học 9)
od: Đặng, Thị Dạ Thủy, i wsp.
Wydane: (2024) -
Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học sinh học
od: Nguyễn, Thanh Huyền
Wydane: (2024)