Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán

Κώδικας QR

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Đào, Tam, Võ, Xuân Mai
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	2024
Θέματα:	Giáo dục
Διαθέσιμο Online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/226742
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
ανά: Đào Tam.

Vai trò của trực giác trong ra quyết định lãnh đạo
ανά: Trần, Hương Thanh
Έκδοση: (2019)

Trực giác chiến lược
ανά: Duggan, William
Έκδοση: (2010)

Tổ chức hoạt động nhận thức nhằm phát triển tư duy trực giác cho học sinh trong dạy học hình học ở trường phổ thông
ανά: Võ, Xuân Mai
Έκδοση: (2023)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
ανά: Jakobson, R.

Kinh doanh bằng trực giác : Bí quyết vận động sức mạnh của trực giác để thành công tột bậc = Put your intuition to work : How to supercharge your inner wisdom to tink fast and make great decisions
ανά: Robinson, Lynn
Έκδοση: (2019)

Cảnh giác với các chiêu trò lừa đảo ngân hàng trực tuyến
ανά: Nguyễn, Thị Ánh Ngọc, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Chạm tới giấc mơ
ανά: Sơn Tùng M- TP
Έκδοση: (2017)

Tìm hiểu trực giác và vô thức trong tư duy nghệ thuật /
ανά: Phương Lựu

Giấc mơ /
ανά: Võ Thị Xuân Hà.

Từ di tích tâm linh đặc biệt ở 36 Điện Biên Phủ tìm hiếu kiến trúc tròn, lục giác và bát giác thời Lý tại khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long
ανά: Đỗ, Đức Tuệ, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Những giấc mơ của tôi
ανά: Tạ, Duy Anh
Έκδοση: (2016)

Giấc mơ Mỹ /
ανά: Vương Tâm.
Έκδοση: (2009)

Trở về trong giấc mơ :
ανά: Trần, Minh Tiến
Έκδοση: (2005)

Trở lại Bản "Tai Giác" /
ανά: Trương Văn Huy.

Hình tượng nhân vật Nguyễn Khắc Hiếu trong Giấc mộng con I, Giấc mộng con II và Giấc mộng lớn /
ανά: Trần Xuân Quỳnh.

Dạy học Lượng giác trong Chương trình Toán phổ thông hiện hành
ανά: Phạm, Minh Phương
Έκδοση: (2023)

Tam giác phân và phân tầng trên cấu trúc O-Minimal /
ανά: Lê Lễ
Έκδοση: (1997)

Tam giác phân và phân tầng trên cấu trúc o-minimal /
ανά: Lê Lễ
Έκδοση: (1997)

Tam giác phân và phân tầng trên cấu trúc O-Minimal
ανά: Lê, Lễ
Έκδοση: (2010)

Những giấc mơ từ cha tôi /
ανά: Obama, Barack.
Έκδοση: (2008)

Giấc ngủ : Vàng mười của cuộc sống /
ανά: Ngô Tâm.

Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11
ανά: Võ, Xuân Mai
Έκδοση: (2020)

99 điều cần biết giác quan và cảm xúc
ανά: Hoàng, Thanh Minh
Έκδοση: (2000)

Dạy con tính tự giác Giúp trẻ sống có trách nhiệm, tự tin hơn và kiên cường hơn
ανά: Brooks, Robert
Έκδοση: (2009)

Hình tượng nhân vật Nguyễn Khắc Hiếu trong giấc mộng con I, giấc mộng con II và giấc mộng lớn : Đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên /
ανά: Trần Xuân Quỳnh
Έκδοση: (2006)

Lượng giác học
ανά: Nguyễn Xuân Vinh
Έκδοση: (1962)

Lượng giác
Έκδοση: (1974)

Giác mạc
ανά: PHAN DẪN
Έκδοση: (2001)

Tỉnh giấc /
ανά: Bình Dương.

Giấc mơ /
ανά: Trần Thu Dung.

Lượng giác
ανά: Phan, Huy Khải
Έκδοση: (2009)

Giấc sương :
ανά: Nguyễn, Mạnh Hùng
Έκδοση: (2020)

Lượng giác
ανά: Phan, Huy Khải
Έκδοση: (2011)

Giấc sương
ανά: Nguyễn, Mạnh Hùng
Έκδοση: (2020)

Lượng giác
Έκδοση: (1978)

226 đề toán lượng giác
ανά: NGUYỄN VĂN SIÊU
Έκδοση: (2002)

Toán nâng cao lượng giác
ανά: Phạm, Trọng Thư
Έκδοση: (2009)

Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
ανά: Võ Thanh Văn
Έκδοση: (2010)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
ανά: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Έκδοση: (2017)