Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán

QR kȏd

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Đào, Tam, Võ, Xuân Mai
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2024
Teme:	Giáo dục
Online pristup:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/226742
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
od: Đào Tam.

Vai trò của trực giác trong ra quyết định lãnh đạo
od: Trần, Hương Thanh
Izdano: (2019)

Trực giác chiến lược
od: Duggan, William
Izdano: (2010)

Tổ chức hoạt động nhận thức nhằm phát triển tư duy trực giác cho học sinh trong dạy học hình học ở trường phổ thông
od: Võ, Xuân Mai
Izdano: (2023)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
od: Jakobson, R.

Kinh doanh bằng trực giác : Bí quyết vận động sức mạnh của trực giác để thành công tột bậc = Put your intuition to work : How to supercharge your inner wisdom to tink fast and make great decisions
od: Robinson, Lynn
Izdano: (2019)

Cảnh giác với các chiêu trò lừa đảo ngân hàng trực tuyến
od: Nguyễn, Thị Ánh Ngọc, i dr.
Izdano: (2023)

Chạm tới giấc mơ
od: Sơn Tùng M- TP
Izdano: (2017)

Tìm hiểu trực giác và vô thức trong tư duy nghệ thuật /
od: Phương Lựu

Giấc mơ /
od: Võ Thị Xuân Hà.

Từ di tích tâm linh đặc biệt ở 36 Điện Biên Phủ tìm hiếu kiến trúc tròn, lục giác và bát giác thời Lý tại khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long
od: Đỗ, Đức Tuệ, i dr.
Izdano: (2023)

Những giấc mơ của tôi
od: Tạ, Duy Anh
Izdano: (2016)

Giấc mơ Mỹ /
od: Vương Tâm.
Izdano: (2009)

Trở về trong giấc mơ :
od: Trần, Minh Tiến
Izdano: (2005)

Trở lại Bản "Tai Giác" /
od: Trương Văn Huy.

Hình tượng nhân vật Nguyễn Khắc Hiếu trong Giấc mộng con I, Giấc mộng con II và Giấc mộng lớn /
od: Trần Xuân Quỳnh.

Dạy học Lượng giác trong Chương trình Toán phổ thông hiện hành
od: Phạm, Minh Phương
Izdano: (2023)

Tam giác phân và phân tầng trên cấu trúc O-Minimal /
od: Lê Lễ
Izdano: (1997)

Tam giác phân và phân tầng trên cấu trúc o-minimal /
od: Lê Lễ
Izdano: (1997)

Tam giác phân và phân tầng trên cấu trúc O-Minimal
od: Lê, Lễ
Izdano: (2010)

Những giấc mơ từ cha tôi /
od: Obama, Barack.
Izdano: (2008)

Giấc ngủ : Vàng mười của cuộc sống /
od: Ngô Tâm.

Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11
od: Võ, Xuân Mai
Izdano: (2020)

99 điều cần biết giác quan và cảm xúc
od: Hoàng, Thanh Minh
Izdano: (2000)

Dạy con tính tự giác Giúp trẻ sống có trách nhiệm, tự tin hơn và kiên cường hơn
od: Brooks, Robert
Izdano: (2009)

Hình tượng nhân vật Nguyễn Khắc Hiếu trong giấc mộng con I, giấc mộng con II và giấc mộng lớn : Đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên /
od: Trần Xuân Quỳnh
Izdano: (2006)

Lượng giác học
od: Nguyễn Xuân Vinh
Izdano: (1962)

Lượng giác
Izdano: (1974)

Giác mạc
od: PHAN DẪN
Izdano: (2001)

Tỉnh giấc /
od: Bình Dương.

Giấc mơ /
od: Trần Thu Dung.

Lượng giác
od: Phan, Huy Khải
Izdano: (2009)

Giấc sương :
od: Nguyễn, Mạnh Hùng
Izdano: (2020)

Lượng giác
od: Phan, Huy Khải
Izdano: (2011)

Giấc sương
od: Nguyễn, Mạnh Hùng
Izdano: (2020)

Lượng giác
Izdano: (1978)

226 đề toán lượng giác
od: NGUYỄN VĂN SIÊU
Izdano: (2002)

Toán nâng cao lượng giác
od: Phạm, Trọng Thư
Izdano: (2009)

Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
od: Võ Thanh Văn
Izdano: (2010)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Izdano: (2017)