Biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng tích hợp
保存先:
主要な著者: | Vũ, Thị Lan, Nguyễn, Như Mai |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2024
|
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/229486 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ
著者:: Bế, Thị Hoài, 等
出版事項: (2024) -
Biện pháp gây ứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng
著者:: Kim, Thị Út Truyền
出版事項: (2019) -
Thiết kế một số bài tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
著者:: Trương, Thị Quyên -
Một số biện pháp hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ 5-6 tuổi
著者:: Đồng, Thị Ngọc Trầm
出版事項: (2018) -
Một số biện pháp hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ 5-6 tuổi
著者:: Đồng Thị Ngọc Trầm
出版事項: (2019)