Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hồ, Thị Nhật
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231728
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-231728
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2317282024-09-02T08:32:39Z Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học Hồ, Thị Nhật Khoa học Giáo dục 2024-09-02T07:01:03Z 2024-09-02T07:01:03Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231728 vi Khoa học Giáo dục - 2016 - no.133 - tr.7-9 - ISSN.0868-3662 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học Giáo dục
spellingShingle Khoa học Giáo dục
Hồ, Thị Nhật
Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
format Article
author Hồ, Thị Nhật
author_facet Hồ, Thị Nhật
author_sort Hồ, Thị Nhật
title Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
title_short Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
title_full Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
title_fullStr Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
title_full_unstemmed Nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
title_sort nguyên tắc cơ bản và các phương pháp đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở đại học
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231728
_version_ 1811780892060811264