Đào tạo sinh viên sư phạm Tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên

QR code

Đào tạo sinh viên sư phạm Tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Hồ, Thị Việt Luận
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Giáo dục
Online toegang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231736
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Đào tạo sinh viên sư phạm Tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên
door: Hồ, Thị Việt Luận
Gepubliceerd in: (2024)

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
door: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
door: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Kiểm tra - đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường đại học Phú Yên
door: Hồ, Thị Việt Luận
Gepubliceerd in: (2024)

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
door: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực
door: Lê, Thị Thanh Hương
Gepubliceerd in: (2023)

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
door: Hoàng Văn Thái, ThS.

Tiếp cận đào tạo nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số
door: Hoàng, Văn Luân
Gepubliceerd in: (2024)

Đào tạo theo chuẩn đầu ra - biện pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên trường Đại học Phú Yên
door: Bùi, Hữu Mô
Gepubliceerd in: (2019)

TRIẾT LÝ GIÁO DỤC QUA THỰC TIỄN ĐÀO TẠO TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN
door: Nguyễn, Thị Hạnh
Gepubliceerd in: (2025)

Từ tiếp cận theo năng lực đến đào tạo giáo viên tiếng Pháp: Nhìn về việc xây dựng chương trình đào tạo.
door: Phan, Nguyễn Thái Phong
Gepubliceerd in: (2024)

Chuẩn nghề nghiệp trong đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực
door: Bui, Minh Duc, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Một số giải pháp đào tạo giáo viên mầm non theo hướng tiếp cận năng lực cảm xúc – xã hội
door: Lê, Thị Luận
Gepubliceerd in: (2023)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
door: Nguyễn, Hữu Lộc
Gepubliceerd in: (2018)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Gepubliceerd in: (2018)

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
door: Khúc, Kim Lan

Cách tiếp cận trong đào tạo nghề theo Module /
door: Nguyễn Giang Nam, ThS.

Thực trạng đào tạo giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực ở các trường cao đẳng sư phạm
door: Lê, Thanh Nga
Gepubliceerd in: (2023)

Quản lý đào tạo giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực ở các trường Cao đẳng Sư phạm
door: Lê, Thanh Nga
Gepubliceerd in: (2023)

Đồng dao ở Phú Yên
door: Dương, Thái Nhơn
Gepubliceerd in: (2016)

Đồng Dao ở Phú Yên
door: Dương, Thái Nhơn
Gepubliceerd in: (2016)

Đồng dao ở Phú Yên
door: Dương, Thái Nhơn
Gepubliceerd in: (2016)

Đồng dao ở Phú Yên /
Gepubliceerd in: (2016)

Thiết kế chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực đầu ra /
door: Tôn Quang Cường, TS.

Đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo hướng tiếp cận lý thuyết năng lực
door: Dương, Bạch Dương
Gepubliceerd in: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
door: Nguyễn, Tiến Dũng
Gepubliceerd in: (2016)

Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên trong các trường Đại học sư phạm theo hướng tiếp cận năng lực /
door: Bùi Minh Đức, TS.

Thực trạng đào tạo giáo viên tiểu học ở các trường/khoa đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực
door: Chế, Thị Hải Linh
Gepubliceerd in: (2024)

Quản lí việc sử dụng Tiếng Anh trong đào tạo trình độ thạc sĩ theo tiếp cận đảm bảo chất lượng
door: Nguyễn, Đỗ Như Hân, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
door: Ninh Văn Hưng.

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn
door: Ninh, Văn Hưng
Gepubliceerd in: (2024)

Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực trong giai đoạn hiện nay ở trường sư phạm
door: Võ, Công Nghi
Gepubliceerd in: (2025)

Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
door: Thái, Thị Cẩm Trang, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho sinh viên sư phạm theo hướng tiếp cân CDIO
door: Dương, Thị Nga
Gepubliceerd in: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo tại trường trung cấp theo tiếp cận năng lực thực hiện
door: Phạm, Thị Lệ Quyên
Gepubliceerd in: (2023)

Kiểm tra, đánh giá trong dạy học theo cách tiếp cận năng lực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Phú Yên
door: Huỳnh, Thị Như Huyền
Gepubliceerd in: (2023)

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực
door: Nguyễn, Phước Bảo Khôi
Gepubliceerd in: (2025)

Đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận năng lực và xu hướng đổi mới tại các cơ sở đào tạo giáo viên trong giáo dục phổ thông
door: Lê, Hồng Hạnh
Gepubliceerd in: (2019)

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO
door: Nguyễn, Thị Nhị
Gepubliceerd in: (2023)

Đào tạo giáo viên mĩ thuật theo tiếp cận năng lực bằng phương pháp dạy học vi mô
door: Trần, Văn Đức
Gepubliceerd in: (2024)