Tự đặt câu hỏi khi đọc -hiểu văn bản trữ tình ở trung học phổ thông
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Hoàng, Thị Mai |
---|---|
Fformat: | Erthygl |
Iaith: | Vietnamese |
Cyhoeddwyd: |
2024
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/232102 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Eitemau Tebyg
-
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm nâng cao hiệu quả đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông môn Ngữ văn
gan: Nguyễn, Phương Mai
Cyhoeddwyd: (2023) -
Thiết kế sổ tay đọc hiểu dùng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở cấp Trung học phổ thông theo Chương trình Ngữ văn 2018
gan: Nguyễn, Minh Nhật Nam, et al.
Cyhoeddwyd: (2023) -
Nghiên cứu đọc hiểu văn bản và dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông.
gan: Hoàng, Bách Việt
Cyhoeddwyd: (2023) -
Hướng dẫn học sinh trải nghiệm hoạt động trước khi đọc trong dạy học đọc hiểu văn bản môn Ngữ văn ở nhà trường phổ thông
gan: Đoàn, Thị Thanh Huyền
Cyhoeddwyd: (2024) -
Phát triển năng lực Đọc hiểu văn bản Thơ giai đoạn “Trước khi đọc” dựa trên nguyên tắc phản hồi cho học viên Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông
gan: Trần, Thị Hoài
Cyhoeddwyd: (2025)