Thiết kế tiến trình dạy học vật lý theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Hoàng Anh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/236460 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế hoạt động dạy học vật lý nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học ờ trường phổ thông
Bỡi: Hà, Thái Thủy Lê
Được phát hành: (2024) -
Triển khai phương pháp dạy học tích cực trong học phần phân tích thiết kế hệ thống hướng đối tượng
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Được phát hành: (2024) -
Quản lí hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường cao đẳng theo hướng phát huy tính tích cực của người học
Bỡi: Phùng, Thừa Thảo
Được phát hành: (2024) -
Dạy học phân môn thường thức mĩ thuật ở trường trung học cơ sở theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Bỡi: Nguyễn, Thu Tuấn
Được phát hành: (2024) -
Sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng dạy học tích cực liên môn
Bỡi: Hà, Mỹ Hạnh
Được phát hành: (2024)