Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học sinh học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thanh Huyền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237993 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn sinh học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Bỡi: Nguyễn, Văn Hồng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học sinh học ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Phan, Đức Duy, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy chương II, III - Sinh học 11
Bỡi: Nguyễn, Đình Nhâm, et al.
Được phát hành: (2024) -
Dạy học chủ đề steam “thiết kế mũ sinh nhật” trong dạy học Toán 8
Bỡi: Đỗ, Thị Hồng Minh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế bài dạy theo hướng giải quyết các tình huống có vấn đề ở Tiểu học /
Bỡi: Dương Giáng Thiên Hương, ThS.