Đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực thực trạng và giải pháp
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Nguyễn, Thị Bắc |
---|---|
Formaat: | Artikel |
Taal: | Vietnamese |
Gepubliceerd in: |
2024
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/238232 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Gelijkaardige items
-
Phát triển năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực
door: Lê, Thị Tuyết Trinh
Gepubliceerd in: (2019) -
Dạy học múa dân gian theo tiếp cận năng lực
door: Đỗ, Thị Thu Hằng
Gepubliceerd in: (2024) -
Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong các trường đại học
door: Phạm, Hồng Ngân
Gepubliceerd in: (2024) -
Định hướng quản lí hoạt động học tập của sinh viên khối ngành Khoa học giáo dục theo tiếp cận năng lực
door: Hồ, Minh Quang
Gepubliceerd in: (2024) -
Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho sinh viên sư phạm theo hướng tiếp cân CDIO
door: Dương, Thị Nga
Gepubliceerd in: (2024)