Đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực thực trạng và giải pháp

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nguyễn, Thị Bắc
Formato: Artigo
Idioma:Vietnamese
Publicado em: 2024
Assuntos:
Acesso em linha:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/238232
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt