Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ đích của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Những tác giả chính: Nguyễn, Thị Ngọc Tâm, Phạm, Phước Mạnh
Formato: Artigo
Idioma:Vietnamese
Publicado: 2024
Những chủ đề:
Acceso en liña:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239071
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt