Code-switching in the classroom: perspectives and practices of secondary school english teachers in Da Lat city
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Quỳnh Anh |
---|---|
Tác giả khác: | Trần, Tín Nghị |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239535 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Secondary school teachers' conceptions of student information literacy /
Bỡi: Williams, Dorothy A. -
Perspectives of pupils, parents, and teachers on mental health problems among Vietnamese secondary school pupils
Bỡi: Nguyen, Tan Dat -
Primary teachers' code-switching in EFL classrooms :
Bỡi: Đinh, Ngọc Linh Nhi
Được phát hành: (2020) -
Teaching in the secondary school
Bỡi: Savage, Tom V.
Được phát hành: (2006) - The management of independent secondary school libraries in England and Wales : The skills and perceptions of library managers /